本科目標
- 發展科學探究技能
鼓勵學生透過觀察、提問、實驗和分析等過程，培養批判性思維和問題解決能力。 - 建立科學知識基礎
涵蓋物質、能量、生命及地球科學等範疇，讓學生理解科學概念如何應用於日常生活。 - 培養科學態度與價值：
促進學生對科學的開放態度，強調環保意識、倫理責任及創新精神，幫助學生成為負責任的全球公民。 - 工程設計與創新：
鼓勵學生將科學知識連結到真實世界情境，應用知識，解決生活難題。
校本課程特色
1. 動手動腦的科學課
學生在課堂上透過多元化活動，例如：觀察、實驗、製作模型等方式進行探究活動，讓學生發現知識，增加對課題的認識
2. 戶外學習
配合課程內容，安排學生到校外進行學習活動，例如：參觀動植物公園、香港地質公園等。
3. 根據波利亞 ( Polya ) 的四個解難步驟，設計一至三年級校本應用題解難策略課程，讓學生學會從推理與提問，拆解應用題